１　主な内容 

　・全国学力・学習状況調査の意義や意図、活用の仕方について 

　・全国学力・学習状況調査の採点協力校の総合教育センターによる早期採点の結果を踏まえた、

　　本県児童生徒の実態と課題について 

　・課題を踏まえた授業改善について 

 

２　日　時 

【小学校】　　令和７年６月９日（月）15：10開始　（14:50から入室できるようになります） 

　　15：10～15:15　はじめの会 

　　15：15～15:45　小学校国語 

　　15：45～16:15　小学校算数 

　　16：15～16:45　小学校理科 

 

【中学校】　　令和７年６月９日（月）15：10開始　（14:50から入室できるようになります） 

　　※中学校国語、中学校数学、中学校理科の全ての教科、同じ時間設定で行います。 

　　15：10～15:15　はじめの会 

　　15：15～15:55　中学校国語/中学校数学/中学校理科 

 

３　準備いただく資料等 

　　・参加する教科の全国学調の調査問題：国語、算数・数学、理科　（令和７年度） 

　　・参加する教科の事前資料（概要） 

 

４　事前に行っておくこと 

　　・動画「全国学力・学習状況調査の意義や活用の仕方について」を視聴する。 

　　・各教科の事前資料（概要）を確認する。 

 

〇事前資料 

以下のリンクから各自、視聴、ダウンロードしてください。 

　　・動画「全国学力・学習状況調査の意義や活用の仕方について」　動画の視聴はこちらから（5月23日更新）

 

　　・事前資料（概要）【小学校国語・算数・理科】はこちらから

　　　　　　　　 

　　・事前資料（概要）【中学校国語・数学・理科】はこちらから　　　　　　　　　　 

 

〇会議URL・アンケートはこちらから（参加する説明会をクリックしてください。終了後はアンケートにご協力ください。）