山梨県総合教育センター > 調査・研究 > 各種調査と授業改善 各種調査と授業改善 授業の改善・充実に向けたポータルサイト 各種学力調査の結果概要 令和8年度全国学力・学習状況調査の結果概要 令和8年度山梨県教育課程実施状況調査の結果概要 ※過去の結果概要資料 全国学力・学習状況調査 山梨県教育課程実施状況調査 山梨県学力把握調査（※令和７年度まで） 授業の改善・充実に向けた説明会 説明会Ⅱ（2026.8.26） Zoomによるオンライン開催 ※説明会Ⅰオンデマンドはこちら（ページ下部に掲載） 多くのご参加、ありがとうございました！（参加数：292名、128校） 説明会に関わる資料等 質問調査リーフレット（ＰＤＦ） 質問調査リーフレットのポイント解説動画（ＹｅＬによる配信） ※YeLのユーザー名・パスワードが必要です。 当日説明スライド資料（ＰＤＦ） 【小学校国語】説明会Ⅱ資料 【小学校算数】説明会Ⅱ資料 【小学校社会】説明会Ⅱ資料 【小学校理科】オンデマンド配信資料 【中学校国語】説明会Ⅱ資料 【中学校数学】説明会Ⅱ資料 【中学校英語】説明会Ⅱ資料(分割1) 【中学校英語】説明会Ⅱ資料(分割2) 【中学校社会】オンデマンド配信資料 【中学校理科】説明会Ⅱ資料 オンデマンド配信 【小学校理科】説明会Ⅱ動画と【中学校社会】説明会Ⅱ動画は、こちらのサイトにて配信中。ぜひご覧ください！ 当日実施した教科（小学校 国語・算数・社会、中学校 国語・数学・英語・理科）のオンデマンド配信（説明部分のみ） 下記リンクから視聴できます（ＹｅＬによる配信）※YeLのユーザー名・パスワードが必要です。 【小学校国語】説明会Ⅱ動画 【小学校算数】説明会Ⅱ動画 【小学校社会】説明会Ⅱ動画 【中学校国語】説明会Ⅱ動画 【中学校数学】説明会Ⅱ動画 【中学校英語】説明会Ⅱ動画 【中学校理科】説明会Ⅱ動画 ※上記リンクに一部不具合があり、中学校理科が視聴できない状況でしたが、修正しましたので、ご活用ください。 説明会Ⅰ（2026.6.18） ※Zoomによるオンライン開催 ⇒終了しました。 多くのご参加、ありがとうございました！（参加数：200名、145校） １．説明会に関わる資料等 オンデマンド配信 参加できなかった先生方も、オンデマンド配信（説明部分のみ）をぜひご活用ください。 ※YeLのユーザー名・パスワードが必要です。 【小学校国語】説明会Ⅰ動画 【小学校算数】説明会Ⅰ動画 【中学校国語】説明会Ⅰ動画 【中学校数学】説明会Ⅰ動画 事前配信資料 全体説明動画 ※YeLのユーザー名・パスワードが必要です。 【小学校国語】説明会Ⅰ事前資料 【小学校算数】説明会Ⅰ事前資料 【中学校国語】説明会Ⅰ事前資料 【中学校数学】説明会Ⅰ事前資料 ※国立教育政策研究所ＨＰ（https://www.nier.go.jp/kaihatsu/zenkokugakuryoku.html） 当日スライド資料 【小学校国語】説明会Ⅰ資料 【小学校算数】説明会Ⅰ資料 【中学校国語】説明会Ⅰ資料 【中学校数学】説明会Ⅰ資料 全国学調 児童生徒質問調査 学校質問調査 リーフレット 全国学力・学習状況調査 児童生徒質問調査 学校質問調査から やまなしをみる！ 本リーフレットは、全国学力・学習状況調査の児童生徒質問調査、学校質問調査の結果を踏まえて山梨県の特徴を整理・分析したものです。 令和６年度までは、「いいじゃん！やまなし」という名称でした。 リーフレットは こちら その他の資料（各種学力調査結果から） 授業改善のPoint ・ 各種学力調査の結果を踏まえて 授業づくりのヒント ・ 全国学力・学習状況調査の早期採点結果を踏まえて 授業アイディア例 【小学校】 国語 算数 理科 【中学校】 国語 数学 理科 英語 （出典：国立教育政策研究所HP）
令和8年度全国学力・学習状況調査の結果概要 令和8年度山梨県教育課程実施状況調査の結果概要
※過去の結果概要資料
全国学力・学習状況調査 山梨県教育課程実施状況調査 山梨県学力把握調査（※令和７年度まで）
多くのご参加、ありがとうございました！（参加数：292名、128校）
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多くのご参加、ありがとうございました！（参加数：200名、145校）
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本リーフレットは、全国学力・学習状況調査の児童生徒質問調査、学校質問調査の結果を踏まえて山梨県の特徴を整理・分析したものです。
令和６年度までは、「いいじゃん！やまなし」という名称でした。
リーフレットは こちら
授業づくりのヒント
・ 全国学力・学習状況調査の早期採点結果を踏まえて