この調査は，小学校及び中学校における学習指導要領に基づく教育課程の実施状況について，各教科の目標や内容に照らした学習の実現状況の把握を通して，指導上の問題点を明らかにして，今後の学校における学習指導の改善に役立てることを趣旨としています。

 

令和３年度

令和元年度

平成30年度