山梨県総合教育センター > センターブログ センターブログ 2022年10月24日 第10回初任者研修会 10月14日(金)、中学校・高等学校・特別支援学校・養護教諭・栄養教諭の先生方を対象に、第10回初任者研修会を開催しました。 午前には、山梨大学 准教授 秦 康範 先生より「山梨県の災害リスクと新たな防災教育の展開」と題してご講義をしていただきました。特に、日常時と非日常時とを分けない「フェーズフリー」と学校教育との関わりについて、具体的に考えることができました。 ... 2022年10月21日 デジタル教科書活用研修会について 山梨県総合教育センターでは、デジタル教科書を購入し、授業における効果的な活用方法の習得に向けた研修の皮切りとして、10月3日・6日には教科書会社のデジタル部門担当者を講師にお招きし、「デジタル教科書の基本的な機能・操作方法等を知る」「デジタル教科書の効果的な活用方法を学び、指導・助言力を身に付ける」ことを目的にした研修会を開催しました。 1人1台端末の活用が定着し、学習の... 2022年10月17日 新主幹研修会 9月29日(木)、新主幹教諭研修会(2日間)の第2回目が実施され、17人の新主幹教諭の皆さんが参加しました。義務教育課の宮本和仁管理主事、高校教育課からは飯島清樹人事管理監にご講演をしていただきました。「主幹教諭としての職務遂行上の課題」をテーマに、事前提出されたレポートをもとに、これまでの成果や今後の課題、危機管理の重要性について講義をしていただきました 後半は、各校種... 2022年10月5日 桃花台学園の生徒たちによる清掃活動 9月30日(金)、桃花台学園の環境メンテナンスコースに在籍する生徒11名、職員3名が清掃活動のために来所しました。本館、別館、情報教育棟の各研修室や廊下、階段などを手際よく清掃していただきました。来館者の方々も所員も気持ちよく過ごすことができます。ありがとうございました。 2022年9月28日 特別研修会Ⅱ(兼 総合教育センター研究大会) 日時:令和5年2月21日(火)13:30~15:10 講師:東北大学大学院情報科学研究科・教授 堀田 龍也 氏 演題「令和の日本型学校教育におけるICT活用に関する考え方」 令和の日本型学校教育の中で示された「個別最適な学び」と「協働的な学び」の実現に向けて、GIGAスクール構想や一人一台端末の利用といった教育のDXが進展する中で、ICT活... 2022年9月26日 秋晴れの環境整備 9月26日(月)、秋晴れの下、総合教育センター構内の環境整備を行いました。 木々が色めき始めている中、草むしりや落ち葉掃きをし、来所者を気持ちよくお迎えする環境を整えました。 2022年9月20日 高特外国語科授業力アップ研修会Ⅴ 9月6日(火)、外国語科連絡会議・英語部会の後、外国語科授業力アップ研修会Vの2回目を実施しました。 今回の研修は新型コロナの感染状況を鑑み、完全オンラインに切り替えて行いました。講師には中央大学・文学部の矢野善郎教授をお迎えし、「生徒に英語での発話を促す工夫とその指導法」というテーマで研修を行っていただきました。オンラインではありましたが、できるだけ... 2022年9月15日 「やまなしeラーニング」(YeL)について 山梨県総合教育センターでは、教職員研修の充実、職務遂行能力の向上、研修機会の確保を図ることを目的に、「やまなしeラーニング」(YeL)を提供しています。その内容は10カテゴリー81本と多岐にわたっており、研修会の事前学習、事後の振り返り学習に活用できます。また、研修会の内容をデジタル化し、自発的な自己研修もサポートしています。なお、コンテンツの視聴時間は10~15分程度が多く、... 2022年9月14日 アンガーマネジメント研修会 8月19日(金)に、アンガーマネジメント研修会~子供の感情コントロールについて理解を深める~を実施しました。講師は、大河原美以心理療法研究室室長の大河原美以先生です。講義形態がVTRでの動画配信であることから、Zoom画面共有でオンライン研修としました。『感情コントロールの力はどのように育つのか(前編)』『感情コントロールの力を育てるための関わり(後半)』の2本のVTRを配信し... 2022年9月5日 中 外国語科授業力アップ研修会Ⅱ 8月9日(火)、新型コロナウイルス感染拡大を受けて、参集型研修をオンラインに切り替えて実施しました。 入之内 昌徳 教科調査官(文部科学省初等中等教育局)より「中学校におけるこれからの外国語教育について」と題してご講義をしていただきました。英語教育実施状況調査結果から見る本県の成果と課題から、「CAN-DOリスト形式」による学習到達目標の設定と、小中連携のなかでの中学校外... 8 / 11« 先頭«...678910...»最後 »