令和７年度授業の改善・充実に向けた説明会Ⅰ～全国学力・学習状況調査の早期採点の結果を踏まえて～
１　主な内容  　・全国学力・学習状況調査の意義や意図、活用の仕方について  　・全国学力・学習状況調査の採点協力校の総合教育センターによる早期採点の結果を踏まえた、 　　本県児童生徒の実態と課題について  　・課題を踏まえた授業改善について    ２　日　時  【小学校】　　令和７年６月９日（月）15：10開始　（14:50から入室できるようになります）  　　15：10～15:…詳しくはこちら
令和７年度山梨県学力把握調査　実施に向けた説明動画（６月13日まで掲載）
【概要】 令和７年度山梨県学力把握調査のオンライン方式での実施に向けた説明動画を配信します。各中学校の担当者は、必ずご視聴ください。   【説明動画の再生時間及び内容】 　＊動画視聴は各動画名をクリックしてください ①　total ID初期登録（約４分） 　※　total ID登録は、５月16日（金）までに行ってください。   ②　CBT事前検証（ウォーミングア…詳しくはこちら

研修に関わるお知らせ

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６　ICTや情報・教育データの利活用　研修会PR文詳細
※スマートフォンでご覧の方は横向きにすると見やすくなります。 番号 研修会名 日付 時間 研修会内容・講師等 601 小　プログラミング教育基礎研修会～「Scratch」を活用したプログラム基礎操作～ 8/1(金) 午後 プログラミング教育について基礎的な理解を深め、Scratchを使って実際にそれぞれの先生方がプログラムを制作することで授業に活用できる技能…
4月
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９　自ら学ぶ姿　研修会ＰＲ文
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４　学校運営　研修会PR文
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１　素養・キャリアステージ　研修会PR文
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２　学習指導　研修会PR文

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令和７年度 初任者研修会（中高特養栄）詳細
令和７年5月16日（金）に第2回初任者研修会の中高特養栄を行いました。イントロダクションの問いでは「教師を支えるものとは。」という問いに向き合いました。今年度から取り入れた「探究ノート」には、今の自身の考えが綴られていきました。問いから始まる研修会は、「自分事」になり、この初任者研修会での学びを「主体的」な学びにしていくことができています。最初に、総合教育センターの飯窪優 指導主事より「情報に関す…
5月
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センターブログ
人権教育研修会Ⅰ
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令和７年度 初任者研修会（小学校）
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情報教育
よのなか科　動画掲載
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令和７年度 初任者研修会（中高特養栄）
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